A pesar de los avances en igualdad de g茅nero, la brecha en el 谩mbito cient铆fico sigue siendo una realidad. Seg煤n la UNESCO, solo el 35% de los investigadores en el mundo son mujeres, y en disciplinas como matem谩ticas, f铆sica e ingenier铆a, su presencia es a煤n menor. Esta desigualdad no solo limita el desarrollo profesional de las mujeres, sino que tambi茅n afecta el progreso cient铆fico y tecnol贸gico de la sociedad.
El D铆a Internacional de la Mujer y la Ni帽a en la Ciencia, que este 11 de febrero cumple una d茅cada, es un recordatorio de que la igualdad de g茅nero en la ciencia sigue siendo un desaf铆o. Elizabeth Fl贸rez Yepes, vicerrectora de Ciencia y Tecnolog铆a de la 尹人直播, destac贸 que la desigualdad empieza desde la infancia: 鈥淪i a una ni帽a de cinco a帽os le dicen que no es buena en matem谩ticas, es probable que nunca se aventure en la ciencia. Sin embargo, est谩 demostrado que el cerebro de hombres y mujeres tiene las mismas capacidades en estas 谩reas鈥�.
Para Paula Andrea Valencia Londo帽o, docente y coordinadora de la Especializaci贸n en G茅nero de la 尹人直播, este es un d铆a de 鈥済ran importancia porque es un reconocimiento a las mujeres que nos hemos atrevido a incursionar en este campo muy masculinizado de la ciencia. Realmente la brecha de g茅nero en la ciencia es enorme y a pesar de que se ha ido cerrando y en el mundo cada vez m谩s mujeres incursionamos en la ciencia a煤n el promedio mundial est谩 en 29% de mujeres en la ciencia con relaci贸n a un 71% de hombres鈥�.
El panorama en Colombia es m谩s alentador, en el pa铆s la cifra oscila entre el 37% y el 42%. Medell铆n no es la excepci贸n, pero las brechas persisten, especialmente en carreras STEAM (ciencia, tecnolog铆a, ingenier铆a, artes y matem谩ticas).
鈥淎unque en las ciencias sociales hay mayor presencia femenina, en disciplinas como las matem谩ticas o la ingenier铆a a煤n existen barreras culturales que desalientan la participaci贸n de las mujeres鈥�, afirm贸 Valencia Londo帽o.
Y es que cerrar la brecha de g茅nero en la ciencia no es solo una cuesti贸n de equidad, sino una necesidad para la innovaci贸n y el desarrollo sostenible. 鈥淟a ciencia es para todos y las mujeres tienen mucho que aportar. Somos m谩s sistem谩ticas en muchos procesos investigativos y eso es una ventaja鈥�, resalt贸 Fl贸rez Yepes.
Pero el reto no es solo acad茅mico, tambi茅n implica una transformaci贸n social. La compatibilizaci贸n entre la vida personal y la cient铆fica sigue siendo un obst谩culo para muchas investigadoras, quienes a menudo enfrentan la disyuntiva entre el desarrollo profesional y las responsabilidades familiares.
鈥淢uchas mujeres deben posponer o abandonar su carrera investigativa debido a las cargas que la sociedad sigue colocando sobre nosotras鈥�, afirm贸 Paula Valencia.
La conmemoraci贸n de este D铆a es un recordatorio de que la equidad en la investigaci贸n es clave para un desarrollo sostenible y justo. 鈥淟a ciencia nace del por qu茅 de ni帽os y ni帽as. Debemos incentivar su curiosidad sin sesgos de g茅nero, para que cada vez m谩s mujeres lideren descubrimientos y avances que transformen el mundo鈥�, concluye Fl贸rez Yepes.
El llamado es claro: inspirar a las ni帽as desde la educaci贸n b谩sica, generar modelos a seguir, crear pol铆ticas de inclusi贸n y garantizar condiciones equitativas para las mujeres en la ciencia.
Como lo afirm贸 Ant贸nio Manuel Guterres, secretario general de la ONU: 鈥淎yudemos a allanar el camino hacia las carreras en ciencia, tecnolog铆a, ingenier铆a y matem谩ticas que las mujeres y las ni帽as merecen y que el mundo necesita鈥�.
